Na sabatina da TCM, em Mossoró, o
candidato ao Governo do Rio Grande do Norte, Cadu Xavier (PT), apresentou
propostas que vão além da tradicional promessa de obras e investimentos. Uma
delas chama atenção justamente por tocar em um dos maiores sonhos de qualquer
sociedade: transformar a educação em instrumento de desenvolvimento e
mudança de vida.
Cadu colocou como meta levar o Rio
Grande do Norte a figurar entre os dez estados brasileiros com melhor
desempenho no IDEB, além de garantir que 100% das escolas estaduais
funcionem em tempo integral.
Pode parecer apenas mais uma promessa
de campanha.
Mas, se essa ideia for realmente
levada a sério e transformada em política pública permanente, o impacto poderá
ultrapassar os quatro anos de um eventual governo.
Porque um Estado que consegue
transformar sua educação não está apenas melhorando índices. Está formando uma
nova geração de potiguares.
O RN pode pensar grande
Durante décadas, o Rio Grande do Norte
conviveu com dificuldades estruturais em diversas áreas. E talvez uma das
maiores oportunidades de mudança esteja justamente naquilo que acontece dentro
das salas de aula.
Imagine um Estado em que o aluno da
rede pública tenha acesso a uma escola estruturada, permaneça mais tempo no
ambiente escolar, tenha alimentação adequada, atividades esportivas e
culturais, tecnologia, qualificação profissional e professores valorizados.
Imagine esse mesmo aluno chegando ao
ensino médio preparado não apenas para concluir uma etapa da vida escolar, mas
para disputar uma vaga na universidade, ingressar no mercado de trabalho ou
empreender.
É aí que uma proposta como a
apresentada por Cadu ganha dimensão estratégica.
Colocar o RN entre os dez melhores
IDEBs do Brasil não deveria ser tratado apenas como uma meta estatística.
Poderia ser o ponto de partida para transformar o Estado em um verdadeiro polo
educacional do Nordeste.
Mas existe uma condição
Para isso acontecer, será necessário muito mais do que vontade política.
Será preciso planejamento,
investimento, acompanhamento dos resultados e continuidade. O projeto não pode
depender apenas de quem estiver sentado na cadeira de governador. Precisa se
transformar em uma política de Estado, com metas claras e mecanismos para
medir, ano após ano, se a educação potiguar está realmente avançando.
E aqui está o principal questionamento
que Cadu deverá responder durante a campanha: como transformar essa visão em
realidade?
Qual será o investimento?
Como será feita a expansão do ensino
integral? Como os professores serão valorizados?
Quais indicadores serão acompanhados?
Em quanto tempo o RN pretende alcançar
essa posição entre os dez melhores do país?
São perguntas necessárias não para
diminuir a proposta, mas justamente para saber se ela pode sair do discurso e
ganhar as ruas, as escolas e a vida dos estudantes.
Educação pode ser o grande projeto de
Estado
A política costuma trabalhar com
resultados imediatos. Educação, porém, exige visão de futuro.
Um governo pode inaugurar uma obra em
poucos meses e entregar uma fotografia para a população. Uma boa política
educacional constrói resultados que aparecem ao longo de anos e permanecem por
gerações.
Se Cadu Xavier conseguir transformar
essa proposta em um projeto consistente, com recursos, metas e continuidade,
poderá estar colocando sobre a mesa uma discussão que o RN precisa fazer: qual
Estado queremos deixar para nossos filhos?
Um Rio Grande do Norte dependente de
velhos ciclos econômicos e de soluções emergenciais ou um Estado capaz de
formar gente, conhecimento, profissionais qualificados e novas oportunidades?
A resposta passa inevitavelmente pela
educação.
O sonho de transformar o RN em uma
potência educacional pode parecer grande. E talvez seja justamente disso que o
Estado esteja precisando: de um projeto grande o suficiente para fazer a
diferença.
Agora, a tarefa de Cadu é mostrar que
existe caminho, planejamento e disposição para transformar essa ideia em
realidade.
Porque, no fim das contas, não
existe investimento mais estratégico para um Estado do que aquele que
transforma uma criança em cidadão preparado para transformar o próprio Estado.
Cadu demonstrou ter projeto e, sobretudo, ter consciência que o RN precisa dá
um passo adiante para transformar vidas, famílias para o bem comum de todo estado
potiguar.
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